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通化兴华教育集团通钢一小简介

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:3114    更新时间:2016/1/6

 

    通钢一小是通化钢铁集团公司创办的第一所子弟小学,建于1968年,学校现占地面积12570平方米,拥有5945平方米的教学楼。在48年的发展中,一小历经二次迁址,现位于二道江区双环路11号。
    学校现有教学班19个,学生839人,教职工60名。其中小学超高级教师5人,高级教师21人,一级教师17人。大专以上学历占教工总数的百分之八十七。市优秀教师3人,省级骨干教师2人,市级骨干教师6人,县级骨干教师6人。校内建有局域网,所有班级安装了班班通多媒体教学系统。闭路教学系统,可以实现在班级点播各种资源进行教学。学校有多媒体电教厅、微机教室、语音室、乒乓球室、舞蹈室、美术室、管乐室,为学生的全面发展和实施素质教育提供了良好的育人环境。几年来,学校分别被国家、省级相关单位命名为“全国少年军校示范校”、“全国百所消防安全教育示范校”、“省级语言文字示范校”、“省交通安全示范校”、“吉林省红领巾示范校”、“通化市绿色学校”等称号。
    通钢一小坚持“发展是硬道理”的思想,确立了“民主治校,开放兴校,科学管校,特色办校”的办学方针,倡导“尊重、赏识、期待”的校园文化精神和“爱生、自信、善学、创新”的教师工作作风,确立了“乐学、苦练、博览、深思”的学风。努力深化素质教育,优化课堂教学,强化科学管理,提高教师素质。始终把教育教学质量和学生的全面发展作为学校生存和发展的第一生命线。
    学校以“创办特色校”的办学理念为指导,坚持把作文教学、省级创新教育课题和探索教学模式的课题研究融合起来,并以此为主线,推动教学的深入研究。学校每年都会对各年级作文教学提出不同的要求,开设阅读课,购进大量课外读物,仅2006年就出资万元购置图书。此外,学校还配套开设阅览室,为学生提供宽敞明亮的阅读、学习环境。鼓励学生上网搜集资料,引导学生整理资料,通过各种渠道的训练,开阔学生视野,丰富学生的文化底蕴,为学生写好作文打下了坚实基础。学生的作文纷纷在各级各类刊物上发表。作文教学特色的逐渐形成,也很大程度上促进了各学科教学成绩的提高。我校现已开设数学、游泳、舞蹈、器乐、弦乐、美术、书法、计算机、外语、写作等兴趣活动小组,使艺术教育在学校蓬勃发展。学校以古诗文诵读、脑功能开发、管弦乐为校本开发课程,使每名学生都在享受快乐中健康成长。
    在发展历程中,我校为上级学校输送了一批又一批优秀的毕业生。近几年,我校毕业的学生在高考中多次取得佳绩。陶鑫同学考入清华大学的消息,激励着通钢一小每一名辛勤的员工。在参加全国英语NEAT考级中,有大批学生分别通过一级、二级、三级三个级别的等级考试。
    近几年,通钢一小以开展少年军校活动为契机,树立服务意识,育人意识,精心打造品牌学校。通过各种活动,积极培养学生的爱国主义思想,增强国防意识,增进拥军情感,磨练意志,发展特长,锻炼学生的实践能力,这将永远成为学生人生体验的宝贵财富。同时与基础教育课程改革紧密结合,作为新课程综合实践活动的重要形式,真正促进了学生素质的全面发展。尤其是军管乐队的训练与演出,在通钢集团公司的各项大型活动中崭露头角,并得到了家长与社会的认同与支持。在教育集团艺术节、器乐比赛、科技艺术大赛中多次获奖,为上级学校输送器乐特长生近千人。
    在课程改革推进的浪潮里,随着学校文化建设的不断深入和学校特色发展的进一步推进,我校开始积极探索“经典文化诵读”校本课程开发。2006年学校组织开发编写了校本教材,2007年初,由李微老师和任秀波老师负责编写,吉林文史出版社出版的《小学生古诗文必读》与孩子们正式见面,这本教材集《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《论语》节选、新课标要求的《小学生必背古诗70首》、部分经典宋词和常见的文学常识于一体,为小学生开展经典诵读提供了很好的教材准备。与此同时我们在1-6年级每周都增加了一节校本课,安排在学校的课程里,不同年部按照不同的学习计划进行有步骤的诵读。开展经典诵读活动以来,学校的每个角落都弥漫着琅琅书声。孩子们在诵读、理解的过程中,与一位位先哲进行了跨越时空的交流,语文素养、道德品质都有了不同程度的提高,语言表达能力和阅读兴趣明显增强,写作能力也有很大进步,在诵读中陶冶了学生的情操,为他们一生的成长、发展奠定了坚实的人文底蕴。
    在兴华教育集团的正确领导下,在全体师生的共同努力下,通钢一小将不断创新发展着……


 
1958年—1989年时期的通钢一小

 

 
1989年—1991年时期的通钢一小

 

 
1991年—2003年时期的通钢一小

 

 
2003年—2011年时期的通钢一小

 

 

 

 

今天的通钢一小


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